17 -18 ноября в Кропоткинском казачьем кадетском корпусе проходил краевой фестиваль казачьей культуры среди казачьих кадетских корпусов Краснодарского края, в котором приняли участие кадеты нашего корпуса.

6 ноября в корпусе прошли классные часы посвященные «Дню народного единства», с целью формирования гражданственности и патриотического самосознания подрастающего поколения; воспитания у кадетов уважения к истории и культуре своего народа, развития мировоззренческих убеждений, формирование патриотической позиции на основе осмысления ими исторически сложившихся традиций, нравственных и социальных установок.

C 23 по 28 октября в корпусе проходила неделя вежливости под девизом «Вежливость, как часть жизни», основной целью проведения недели вежливости было воспитание культурного поведения подрастающего поколения. В рамках недели вежливости были проведены следующие мероприятия: анонимное голосование кадет за «Самого вежливого учителя и воспитателя»;  голосование учителей за «Самый вежливый класс»; воспитанниками кадетского корпуса в течение недели сделали альбом добрых дел; проведены уроки самопознания «Вежливость, воспитанность – залог успеха»; составлен словарь вежливых слов «Будьте вежливы»; проведен цикл мероприятий «Вежливым быть модно».

19 и 27 октября 2017 года МЦ «Радуга» г. Курганинска, команда воспитанников ГБОУ КШИ «Курганинкий казачий кадетский корпус», в количестве 6 человек, приняла участие в муниципальном интеллектуальном турнире «Ринг эрудитов» по истории Кубани и казачества. Кадеты стали победителями в двух играх (1 место), команда награждена грамотами и кубком.

27 октября 2017 года в корпусе прошли единые уроки безопасности в сети «Интернет», с целью формирования у подрастающего поколения информационной грамотности, а также  привлечения внимания общества к проблеме детской безопасности в сети «Интернет»  и в соответствии с Концепцией информационной безопасности детей, в целях предотвращения возможных негативных психолого-педагогических последствий использования информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе; подготовки кадетов к использованию сети «Интернет» во всем ее современном многообразии и  снижения отрицательного влияния нежелательных  Интернет-ресурсов.